Библиографическое описание документов и последовательность их расположения в пределах данного раздела выполнены в соответствии с ГОСТ 7.1-84 ''Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления.''
- Исследование усилительных каскадов. Реферат: [Банк рефератов, http://bankreferatov.ru], 13.11.2000.
- Исследование устойчивости и качества процессов управления линейных стационарных САУ. Реферат: [Банк рефератов, http://bankreferatov.ru], 26.09.1998.
- Исследование феномена двойничества в культуре серебряного века в аспекте изучения творчест. Реферат: [Банк рефератов, http://bankreferatov.ru], 07.06.2001.
- Исследование феномена катарсиса. Реферат: [Банк рефератов, http://bankreferatov.ru], 13.11.2000.
- Исследование ферритовых СВЧ устройств. Реферат: [Банк рефератов, http://bankreferatov.ru], 09.06.2001.
- Исследование электрохимического поведения ионов самария в хлоридных и хлоридно-фторидных р. Реферат: [Банк рефератов, http://bankreferatov.ru], 20.10.1999.
- Исследование эффекта автодинного детектирования в многоконтурном генераторе на диоде Ганна. Реферат: [Банк рефератов, http://bankreferatov.ru], 30.09.1998.
- Исследования поверхности Луны. Реферат: [Банк рефератов, http://bankreferatov.ru], 21.02.2000.
- Исследования резисторного усилительного каскада. Реферат: [Банк рефератов, http://bankreferatov.ru], 13.11.2000.
- Исследования электролитов кадмирования. Реферат: [Банк рефератов, http://bankreferatov.ru], 05.10.2000.
Всего документов: 12882
<< | 3601- 3610 | 3611- 3620 | 3621- 3630 | 3631- 3640 | 3641- 3650 | 3651- 3660 | 3661- 3670 | 3671- 3680 | 3681- 3690 | 3691- 3700 | >>
Все документы:
Новости
| Литература
| Рефераты
| Сайты
| Рекомендуем
|
|
|
|
|
Внимание конкурс!
НОП ‘Экономика и управление на предприятиях’
при спонсорской поддержке издательского
дома "Питер" проводит конкурс, целью
которого является создание совместными усилиями
посетителей и администрации портала 'EUP.RU'
открытой системы онлайн тестирования на нашем
сайте.
Призовой фонд составляет 1500 рублей. Условия конкурса
Пример |
|
|
');
//-->
|
|